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IGNOU MHV-09 (July 2025 – January 2026) Assignment Questions
भाग-1
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लगभग 1000 शब्दों में दीजिए:
1. दृश्य माध्यम को स्पष्ट करते हुए दृश्य के विभिन्न पक्षों पर प्रकाश डालिए।
2. पटकथा की भाषा पर अपने विचार व्यक्त कीजिए।
3. वेबसीरीज का अर्थ स्पष्ट करते हुए इसके महत्त्व का निरूपण कीजिए।
4. टेलीविज़न वृत्तचित्र लेखन पर प्रकाश डालिए।
5.निम्नलिखित विषर्यो पर लगभग 500 शब्दों में टिप्पणी लिखिए :
क) दृश्य और कमेंट्री
ख) धारावाहिक संवाद
भाग-2
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लगभग 1000 शब्दों में दीजिए:
6. टेलीविजन धारावाहिक का आशय स्पष्ट करते हुए इसके राष्ट्रीय, सामाजिक और सांस्कृ तिक सरोकारों पर सोदाहरण अपने विचार व्यक्त कीजिए।
7. टेलीविज़न विज्ञापन का अर्थ बतलाते हुए यह स्पष्ट कीजिए कि इसका सीधा संबंध समाज, संस्कृति और मनोविज्ञान से है।
8. जनसेवा सूचना के संदर्भों और सामाजिक सरोकारों पर सोदाहरण प्रकाश डालिए।
9. कंपीयरिंग का अर्थ स्पष्ट करते हुए टेलीविजन से प्रसारित नारी संबंधी कार्यक्रम के लिए लगभग 1000 शब्दों में कंपीयरिंग की स्क्रिप्ट तैयार कीजिए।
10. निम्नलिखित विषयों पर लगभग 500 शब्दों में टिप्पणी लिखिए :
क) पाठ्यक्रम आधारित कार्यक्रम
ख) वीडियो स्क्रिप्ट लेखन
IGNOU MHV-09 (July 2024 – January 2025) Assignment Questions
भाग – 1
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लगभग 800 शब्दों में दीजिए:
1. संवाद की प्रकृति का वर्णन कीजिए।
2. पटकथा लेखन के आधारभूत सिद्धांत का वर्णन कीजिए ।
3. रचनात्मक लेखन और पटकथा लेखन में क्या अंतर है? स्पष्ट कीजिए ।
4. कथा में दृश्य निर्माण एवं विभाजन की कला के महत्त्व पर प्रकाश डालिए ।
5. निम्नलिखित विषयों पर लगभग 400 शब्दों में टिप्पणी लिखिए:
क) पटकथा का प्रारूप
ख) समाचारों में घटनाक्रम का नियोजन
भाग-2
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लगभग 800 शब्दों में दीजिए :
6. टेलीविज़न समाचार लेखन के महत्त्व और स्वरूप पर प्रकाश डालिए ।
7. टेलीविजन धारावाहिक लेखन में किन-किन बिन्दुओं का विशेष ध्यान रखा जाता है? स्पष्ट कीजिए ।
8. पॉपुलर टेलीविजन शो का समाज पर क्या प्रभाव पड़ता है? उदाहरण के साथ तर्कपूर्ण उत्तर दीजिए।
9. किसी साहित्यिक कार्यक्रम के लिए 700-800 शब्दों में कंपीयरिंग हेतु स्क्रिप्ट तैयार कीजिए ।
10. निम्नलिखित विषयों पर लगभग 400 शब्दों में टिप्पणी लिखिए :
क) कंपीयरिंग की भाषा
ख) अनौपचारिक शिक्षा







